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学习是劳动,是充满思想的劳动。查字典地理网为大家整理了八年级地理2015学年度第二学期教学计划,让我们一起学习,一起进步吧!
一、指导思想和教学目标
以三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真学习,贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育的实施,紧紧围绕在学校领导的周围,本学期初二地理要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。
二、情况分析:
1、本届八年级共四个教学班级,我任教所有的班级。据上期情况来看,四个班学生成绩都较平衡。成绩优异的学生有:莫秋萍、陈宋釜、王康德、胡林江、李成等。这些学生平时上课认真、学习勤奋。而成绩较差的那少部分学生主要是学习态度不端正、不守常规、纪律焕散,厌学情绪重。为此,在教学时,要因材施教,从严要求,热心帮助那些学有困难的学生,争取全面提高学习成绩。
2、由于本学期教学时间相当紧,总共仅19周时间,要完成中国地理的教学,又要进行乡土地理的教学,加上会考复习,所以教学务必紧促、落实。
三、教材分析:
本册内容共分五章
第五章 中国的地理差异
本章是中国区域地理的开篇,上承中国地理总论部分,下启中国地理区域部分。在前四章讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上,本章将进一步阐述我国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把握区域地理的概况,认识各地区的地理差异,为学好分区地理打下基础。
第六章 认识省级区域
我国的省级行政区域,包括省、自治区、直辖市和特别行政区在内,一共有34个。其中,北京是我们伟大祖国的首都得全国的政治文化中心,香港和澳门是刚回归祖国的特别行政区,实行特殊的社会制度;台湾是祖国的神圣领土,是祖国神圣领土不可分割的一部分;新疆是西部开发的重要阵地,是国家西部大开发战略的重要组成部分。
第七章 认识省内区域
在我国各省级区域内部,在自然、人文或经济发展等方面,形成了一些富有特色的地理单元。它们各有特色、异彩纷呈,如广东的珠江三角洲是我国改革开放的前沿,那里自然条件优越,极具人才优势,经济发展更是独占第一;再如云南的西双版纳,那里山清水秀、鸟语花香,是典型的热带植物王国。
第八章 认识跨省区域
由于自然或人文方面的联系,我国有许多跨省界的区域。如黄土高原、长江沿江地带等,它们风格迥异,又各具特色。
第九章 走向世界的中国
中国这只腾飞于世界的东方巨龙下以崭新的姿态翱翔于天宇、走向世界。
四、具体工作措施:
1、精心备课,结合实际定教案。
2、认真上课,面向课堂要质量。
3、注重学法,培养学生主动性。
4、辅优补差,因材施教齐上进。
5、寓教于乐,增强学生积极性。
6、及时反馈,知识一定要过关。
五、主要教学措施:
1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。
2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。
3、要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以严、实、精、活的教风带动勤、实、悟、活的学风。
4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性
5、积极为会考做准备。
六、教学进度安排:
任课教师:陈发 任教班级:全八年级下册 任教科目:地理 | ||||
周次 | 教学内容 | 课时 | 备注 | |
1 | 第五章《中国的地理差异》第一节《四大地理区域的划分》 第五章《中国的地理差异》第二节《北方地区和南方地区》 | 2 | ||
2 | 第五章《中国的地理差异》第三节《西北地区和青藏地区》 第六章《认识省级区域》第一节《全国政治文化中心-北京》 | 2 | ||
3 | 第六章《认识省级区域》第一节《全国政治文化中心-北京》 第六章《认识省级区域》第二节《特别行政区-香港和澳门》 | 2 | ||
4 | 第六章《认识省级区域》第三节《祖国的神圣领土-台湾》 | 2 | ||
5 | 第六章《认识省级区域》第四节《西部开发的重要阵地-新疆》 | 2 | ||
6 | 第七章《认识省内区域》第一节《面向海洋的开放地区-珠三角》 | 2 | ||
7 | 第七章《认识省内区域》第二节《西南边陲的特色旅游区-西双版纳》 | 2 | ||
8 | 第八章《认识跨省区域》第一节《黄土高原》第1、2课时 第八章《认识跨省区域》第一节《黄土高原》第3、4、5课时 | 2 | ||
9 | 第八章《认识跨省区域》第二节《长江沿江地带》第1、2课时 第八章《认识跨省区域》第二节《长江沿江地带》第3、4、5课时 | 2 | ||
10 | 第九章《走向世界的中国》、复习迎接段考 | 2 | ||
11 | 复习《地球与地图》 | 2 | ||
12 | 复习《世界地理》 | 2 | ||
13 | 复习《世界地理》 | 2 | ||
14 | 复习《中国地理》 | 2 | ||
15 | 复习《中国地理》 | 2 | ||
16 | 复习《乡土地理》、会考测试1 | 2 | ||
17 | 讲解会考测试1、会考测试2 | 2 | ||
18 | 会考测试3、会考测试4 | 2 | ||
19 | 会考复习总结 | 2 | ||
20 | 复习,迎接会考 |
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