新人教版七年级地理下册《中东（第2课时）》导学案_教学设计

新人教版七年级地理下册《中东（第2课时）》导学案

查字典地理网 2016-03-07

学法指导

1、小组合作讨论法：教师提出问题，小组合作找出解决问题的办法。

2读图分析法：通过引导学生读书读图，开拓学生的思维，加深对知识的理解与巩固。

【学习过程】

一、匮乏的水资源（阅读P48页）

1、中东的主要气候类型和特点

中东地区大部分属于气候和气候。气候干旱，稀少，还有大面积没有的沙漠地区。

2、在图中填出中东的河流名称

3、P49活动题3，说出中东水资源状况及解决水资源短缺的办法？

二、文化差异（阅读P49-51页）

1、中东的人种主要是人种。

2、中东多数国家和地区的居民，主要是人，信仰教。这些国家被叫做“阿拉伯国家”。

3、犹太人集中分布在以色列，主要信仰教。

4、波斯人主要分布在伊朗，主要信仰教。

5、伊斯兰教、基督教和犹太教都把看作是圣城。

6．结合P51活动分析图片描述的现象与自然环境的关系

三、中东地区发生战争和冲突的主要原因：

【达标训练】

1.中东大部分地区的气候类型为

A、热带季风气候B、热带雨林气候C、热带沙漠气候D、热带草原气候

2.中东地区的主要人种为()

A、白色人种B、黑色人种C、黄色人种D、混血人种

3.被伊斯兰教、基督教和犹太教都看作圣城的是()

A、开罗B、巴格达C、耶路撒冷D、麦加城

4.中央电视台某记者被派至中东进行采访，他住在一所具有浓厚宗教色彩的城市，在那可以看到不同的宗教建筑物，请问他最可能去的城市是

A、麦加B、耶路撒冷C、迪拜D、麦地那

5.以色列和巴勒斯坦都把（）城市定为首都

A、大马士革B、贝鲁特C、耶路撒冷D、利雅得

6.阿拉伯人喜爱_______色，这是因为这里气候______，天气_______，太阳辐射_________，这种颜色有_________作用。

8.把以下各民族与其所在国、信仰的宗教连接起来

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