当前位置:查字典地理网 >地理学习 >练习题 >高一地理必修二测试卷
想要学习进步,就要不停地对所学的知识勤加练习,因此查字典地理网为大家整理高一地理必修二测试卷,供大家参考。
一、单项选择题(本题共 30 个小题,每小题 2分,共 60 分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。)1.一个地区人口增长模式的转变,主要受到下列哪个因素的影响( )A.生产力水平 B.社会福利 C.文化观念 D.自然环境下表为国家统计局 2009 年2月26 日发布的“2008 年年末全国人口数据”。据此回答2-4 题。出生率死亡率自然增长率65 周岁及以上总人口比上年末增加1.2%0.7%0.5%8.3%13.28 亿人673 万人2.由材料可知,中国人口增长模式已经实现了重大转变已经进入( )A.原始人口增长模式 B.传统人口增长模式C.过渡人口增长模式 D.现代人口增长模式3.专家说,“中国人口问题比世界很多国家更复杂”,其主要表现是( )A.由于实行计划生育,年均净增人口减少,劳动力不足B.国民文化素质提高,生育率下降C.一方面人口基数大,人口数量增长大;另一方面人口老龄化严重D.民族众多,计划生育执行难度大4.下列说法被大多地理者认同的是( )A.目前我国人口仍低于人口容量 B.目前我国人口仍远低于人口合理容量C.目前我国应大大放宽计划生育的限制条件,缓解老龄化问题D.我国每年净增人口多主要因为自然增长率高读某省人口出生率、死亡率变化图(左图)和人口年龄结构变化图(右图),回答 5~6题。
全国最大教师交流平台5.目前该省人口增长的特点是( )A.总量呈下降态势 B.总量仍呈增长态势C.总量呈零增长态势 D.增长模式没有变化6.按联合国标准,如一个地区≥60 岁的人口占总人口比例达 10%或≥65 岁的人口达7%,则可视为进入老龄化社会。该省开始进入老龄化社会的时间在( )A.1990 年以前 B.1990-2000 年之间C.2000-2004 年之间 D.2004 年以后7.人口迁移是指( ) A.人口地理位置永久或长期地变化 B.人口由一个居住地到另一个居住地C.跨越行政区界线的人口空间移动D.人口在两个地区之间的空间移动,永久性或长期地改变该人口居住8.第二次世界大战以后,国际人口迁移表现出新的特点有( )①人口从发展中国家流向发达国家 ②短期流动的人口减少,定居移民增多 ③欧洲由人口迁入地区变为人口迁出地区 ④拉丁美洲由人口迁入变为人口迁出地区 ⑤20 世纪70 年代以来,西亚和北非石油输出国也从境外招募了大批外籍工人A.①③⑤ B.①②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤9.20 世纪 80 年代中期以来,我国人口迁移的特点是( )A.从城市迁往农村 B.规模小、频率低C.由内地迁往边疆 D.流动人口大量增加10.随着人类社会的发展,对人口迁移的影响作用逐步增强的是( )A.自然环境因素 B.政治因素 C.婚姻家庭因素 D.社会经济因素11.与环境人口容量呈负相关的因素是( )A.资源数量 B.科技发展水平 C.人口的消费水平 D.地区对外开放程度12.关于地球的环境人口容量,错误的是( )A.乐观者认为,未来世界的人口,不会达到环境人口的极限。B.悲观者认为,目前世界人口太多,已经大大超过了地球的环境人口容量。C.介于乐观者和悲观者之间,一些学者认为地球的环境人口容量在 160 亿左右。D.由于在环境人口容量的估计中,假定条件不同,不同的人有不同的估计结果。13.关于合理容量的叙述,正确的是( )A.合理容量就是指环境承载力B.合理容量就是指某地区的环境所能容纳的最大人口
C.合理容量就是指某地区的环境所能容纳的最适宜人口数D.合理容量是比较确定的,可定量估计14.有关城市地域结构的叙述,正确的是( )A.不同的城市具有相同的城市地域结构特点B.城市地域结构特点的形成与城市性质、城市发展历史有关,与自然环境无关C.大城市的中心都是商业区或中心商务区D.因为受历史因素和城市性质影响,现代北京市中心不是商务区而是重要行政区下图为“某特大城市中心商务区白天人口与夜间人口密度变化图”。图中白天人口主要指工作人口,夜间人
上文为大家整理的高一地理必修二测试卷大家仔细阅读了吗?更多相关内容尽在查字典地理网。
七年级地理《海陆变迁》教学实录
《多变的天气 》教案设计
《第四节 地形图的判读》教学设计
《地球的运动》探究教学设计
《世界人口及分布》教学设计
《地球和地球仪》复习课
《世界的人口》说课材料
《第四节 世界的气候》教学设计
《第四节 自然灾害》测试题
《第一节 大洲和大洋》教学设计
《2.1 大洲和大洋》教学设计
《世界的人口》教学设计
“第二章 中国的自然环境”章测试卷
七年级上册 《大洲和大洋》教学设计
《降水和降水的分布》教学设计
初二地理试卷
八年级上册地理《地势和地形》板图教学
《我们需要洁净的空气》教学设计
《地球的自转及其地理意义》的说课稿
第三节 地图的阅读(第1课时)学案设计
《2.3 大洲和大洋之板块的运动》教学设计
《第三节 地图的阅读》教学设计
人教版地理新教材八年级学习效果评价个性化试题
八年级地理(上册)期中试题
《第一节 地形和地势》测试题
《地球的运动》学案
《第一节 地球和地球仪》教学设计第一课时
八年级地理《气温和气温的分布》教学设计
《地球和地球仪》教学设计
《人口与人种》教学设计
不限 |
地理教案 |
地理课件 |
地理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |